Explorador Cerebral

Aunque en el post que colgué hace unos días teníamos bibliografía sobre Neuroanatomía, aquí tenemos el Brain Explorer. No es un Atlas muy completo, pero puede servirnos para iniciarnos en el mundo de la neuroanatomía y además está en castellano.

"Es del cerebro y únicamente de él de donde surgen los placeres, las alegrías, la risa y las bromas, y también el dolor y el duelo". Hipócrates

El Rompecabezas del Cerebro

El libro "El Rompecabezas del Cerebro: La Conciencia", es un libro sin terminar. En realidad es el libro de nunca acabar.

Es un libro que surge en la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada, sigue vivo. Lo cuelgo aquí porque me parece que tiene algunos capítulos muy interesantes. Una vez más de distribución libre.

Podéis encontrar en la página web del grupo de investigación SetShift el libro completo (hasta la actualidad) con temas como: inteligencia humana; artificial; y animal; la evolución de la mente, emoción, cuerpo y conciencia; limitaciones cognitivas; el homúnculo; anatomía de la consciencia;

Estudio cualitativo de la calidad de vida en esquizofrenia

Ya existen aproximaciones cualitativas al estudio de la esquizofrenia. El hecho de realizar estudios cualitativos nos permite realizar un acercamiento más humano a la enfermedad, de forma que la podamos conocer desde una óptica diferente al que estamos acostumbrados y acostumbradas.

En la página web de Health and Quality of Life Outcomes, podemos encontrar algunos artículos cualitativos de acceso libre.

En concreto el artículo de Gee, Pearce, y Jackson (2003) con título "Quality of life in schizophrenia: A grounded theory approach", realiza una aproximación cualitativa al discurso de personas con esquizofrenia sobre algunos aspectos de sus vidas.

En el polo opuesto a la mayoría de las metodología actuales, que aplican medidas de arriba a bajo, los autores proponen que deben desarrollarse técnicas de medida en la esquizofrenia desde una perspectiva de abajo hacia arriba. De esta forma será el discurso de los pacientes el que nos permitirá llegar a conclusiones generales, en lugar de que sean estas conclusiones generales las que guíen la búsqueda de una correlación en el mundo real. En esta conclusión citan a McKenna, S.P (1997). Measuring quality of life in schizophrenia. Eur Psychiatry, 12(3): 267-274 pero aún no lo he leído.

Según diferentes estudios, las calificaciones de representación de la calidad de vida, el estado clínico y las condiciones objetivas de vida no necesariamente correlacionan en los y las pacientes que estudiamos.

Descubrir cómo contestarán los y las pacientes a preguntas como,

"¿De qué manera crees que los problemas de salud mental que has sufrido han afectado a tu calidad de vida -ya sea positiva o negativamente?"

"¿Cree usted que los problemas de salud mental que ha sufrido han afectado a su situación de empleo por completo?"

permite que los pacientes hablen sobre diversos temas, pero... ¿Hay algo en común en sus discursos?

En el estudio encuentran puntos en común sobre temas como las barreras colocadas en las relaciones interpersonales, la reducción del control de la conducta y las acciones, la pérdida de voluntad de cumplir con los roles ocupacionales, restricciones financieras sobre las actividades y sus planes de vida, la expresión subjetiva de los síntomas psicóticos, efectos secundarios de la mediación, respuestas psicológicas de la esquizofrenia, etiquetado y actitudes de los demás, la preocupación por el futuro y los resultados positivos de las experiencias.

Recomiendo la lectura del artículo, además es de difusión libre, nos permite acercarnos más al análisis cualitativo y la comprensión subjetiva de las personas "que sueñan".

Gee, L., Pearce, E., Jackson, M. (2003). Quality of life in schizophrenia: A grounded theory approach. Health and Quality of Life Outcomes, 1:31

El conocimiento se comparte

Las instituciones públicas y privadas, en muchas ocasiones impiden que algo tan humano como el compartir (experimento en video), de forma que su crecimiento sea exponencial en detrimento de un bien general.

En oposición a este egoísmo institucional han ido surgiendo multitud de iniciativas en las que personas de diferentes partes del mundo han empezado a realizar labores cooperativas y desinteresadas, publicando en creative commons, instalando software libre en sus ordenadores y teléfonos móviles, prestando sus libros favoritos al vecino o regalando una entrada de cine a un amigo.

De igual forma, desinteresadamente hay personas que comparten la información que poseen, ayudando a que el conocimiento sea más global cada vez, participando en que los ciudadanos y ciudadanas del mundo tengan un acceso libre a la cultura por encima de su capacidad económica.

Quizá, científicos y científicas del mundo deberíamos compartir nuestro conocimiento más allá de nutrir a las revistas e instituciones públicas y privadas de propiedad intelectual que no les pertenece. El conocimiento y la cultura pertenecen a toda la humanidad.

Porque el conocimiento se comparte, y esta información puede serle muy útil a todas las personas que quieran acercarse a la psicología desde casa y con Internet.

En el blog encontraréis algunos libros y artículos interesantes de neurociencias, neurologia, neuropsicologia, psicologia y divulgacion cientifica además de revistas cientificas, biografias, documentales y cursos. Todo en español y en descarga directa.

La versión del Minotauro

Hoy ha llegado por correo un par de libros que posiblemente sirvan de algo al proyecto, y sino a mí. Dejo el primer capítulo de cada libro y algunas frases que he cogido de "Las voces del Laberinto" que es por el que he empezado.

- La Magia de la Metáfora, de Nick Owen. (Primer capítulo)


- Las voces del laberinto, de Ricard Ruiz Garzón. (Primer capítulo)

"-La mayoría de la gente hace oídos sordos a las sirenas, pero también a sus víctimas, a aquellos que nos trastornamos con su canto. Está comprobado: a nadie le interesa la versión del Minotauro...
-¿La versión del Minotauro? - pregunté.
-Sí... La del monstruo con cuerpo humano y cabeza de toro confinado en el laberinto, la del ser irracional, estigmatizado por su anormalidad, del que Teseo se deshizo en su carrera triunfal hacia la fama. Todo el mundo conoce esa parte de la historia, la parte romántica en la que el guapo bueno gana al malo feo con la ayuda de una prendada Ariadna. Pero nadie se pregunta lo que sentía el Minotauro.
-¿El Minotauro no era una bestia? ¿No se alimentaba de seres humanos?
- Bueno, eso dice la leyenda. También dice que los esquizofrénicos somos violentos y no es cierto. No más que el resto de la gente. Esa gente que se ha pasado la vida esquivándonos, despreciando nuestra versión con el pretexto de que andábamos perdidos. Y sí, los enfermos mentales atravesamos nuestro propio laberinto, a veces sin hallar la salida. Pero tenemos nuestra versión, por supuesto, y muchos harían bien en escucharla. Porque salir de aquí es muy difícil; la entrada, en cambio, está más cerca de lo que imaginamos." (pp.25)